În spatele bisericii era un japonez pavilion
Așteptam cu înfrigurare răsăritul din spatele cortinei de nori negri
Japonezii vegheau la etajul superior.
Știau că aștept.
În fața bisericii, lumina de la felinar se încăpățâna să arate umbra.
Luna era plină și aurie
Lângă ea, o stea.
De milenii e așa.
Eu așteptam, împreună cu o pisică echilibristică-
Lumina.
O lumina reală, nu artificială.
O lumina vie, nu din calculator.
O lumină caldă,
tandră și gingașă ca un fulg
care nimerește gura din prima.
.
Logică
Se dă propoziția:
Aurora boreală este un fenomen nocturn.
Cerințe:
A. 1. Formalizați-o.
A. 2. Precizați calitatea și cantitatea.
B. Clasificați termenul Aurora boreală după extensiune.
C. Clasificați termenul fenomen nocturn după intensiuune.
D. Găsiți, în limbaj formal și natural, cele 3 tipuri de opoziție categorică, folosind Pătratul lui Boethius.
E. Construiti obversa conversei propoziției.
F. Stabiliți validitatea raționamentului obținut cu ajutorul legii distribuirii termenilor.
G. Stabiliți validitatea raționamentului obținut cu ajutorul diagramelor Venn.
H. Construiti un silogism valid plecând de la propoziția inițială.
Pisica:- Cât de în dungă poți să fii încât să îți închipui
Că pisicile pot vorbi
Îi spuse pisica oii, care încerca să comunice cu ea subliminal, arătându- i pe limbă iarba.
Ascuns după un tei
Din ochii unui lup scăparau scântei
Nu era încă noapte, ziua trecuse pe jumătate
- În curând, se gândi lupul, va trebui să număr oile toate, una câte una
Trebuie să fie suficiente, astfel încât să mai răsară luna și pe câmpii.
Oaia:- Fiecare dintre noi știe
Cât de greu se aleargă pe cap cu o pălărie!
Pisica: - Este aceasta o prejudecată sau o aporie?
Corul:
- Unora le place blana gri!
Omul ascuns în tufiș:- Sigur acestea nu sunt găinile mele și nici gugustiucii vecinilor, care au cuiburile prin salcii.
Decoratorul: - Am o eroare de perceptivă. La mijlocul lunii iulie, nucile sunt la fel de mari ca merele, iar corcodușele crude cât cireșele coapte.
Profesorul: - Deci, mărimea este un indicator perceptiv, nu calitativ. Percepția mărimii este altceva decât percepția spațiului și timpului.
Bufnița:- Ca să învingi un adversar trebuie să știi.
Categoria: Teatru pentru copii.
